viernes, 15 de junio de 2012


LA CAZA DEL TESORO



DISEÑO DE PROYECTOS DIDÁCTICOS

Teorías que orientan el diseñoOctavo semestre
 Emilia Cacho Galindo

Centro de Estudios Superiores de Córdoba


TEORÍAS (de la educación): es el estudio del proceso educativo dirigido a la formación integral del ser humano. Dan cuenta del estudio de los fines, los objetivos, el contenido, los principios, métodos y las formas de organización y evaluación de la educación. Cuerpo de conocimientos científicos, sistematizados y organizados sobre el fenómeno educativo, la acción y los procesos educacionales y los diversos factores que en todo ello convergen.





1.    ¿Es el diseño un asunto meramente tecnológico?

2     ¿Qué es una teoría?

3     ¿Qué entiende por teorías pedagógicas?

4     Cuales son lo fines y objetivos  del cognitivismo?

5     ¿Cuál es el valor de la educación dentro de la cultura?

6     ¿Cómo podría explicar y definir un modelo pedagógico?

7     ¿Que propone el modelo pedagógico socialista

8     ¿Que representa el criterio filosófico pedagógico?

9     ¿Que pretende adquirir el  modelo pedagógico conductista?

10  ¿Qué es la metodología instruccional?

11  ¿Cuál es la meta educativa que propone el modelo pedagógico desarrollista?

12    De acuerdo a Skinner  el conductismo  está  formado  por  tres  elementos  fundamentales: cuáles son?

13   ¿cuáles son los 5 postulados básicos de la conducta humana sugeridas por Bugental



RECURSOS:

TEORÍAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS


DISEÑO CURRICULAR




¿Qué relación hay entre el modelo pedagógico y el diseño curricular?

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